L’enseignement de l’allemand repose sur l’utilisation de la litt\u00e9rature, des films et d’autres m\u00e9dias. Mais quelles \u0153uvres conviennent dans quel contexte et \u00e0 quelles fins ? O\u00f9 puis-je trouver des informations sur le canon litt\u00e9raire et comment puis-je acc\u00e9der aux films et aux diff\u00e9rents m\u00e9dias ? Et quelles sont les difficult\u00e9s pratiques li\u00e9es \u00e0 la s\u00e9lection et \u00e0 l’utilisation d’\u0153uvres et de m\u00e9dias en langue allemande en Belgique ? La \u00ab Semaine de l’allemand 2025 \u00bb est l’occasion id\u00e9ale d’\u00e9changer sur ces questions et d’acqu\u00e9rir de nouvelles id\u00e9es et connaissances.
\nDans la premi\u00e8re partie de cet atelier en ligne, vous aurez un aper\u00e7u des discussions actuelles sur la n\u00e9cessit\u00e9 d’\u00e9largir le canon litt\u00e9raire et m\u00e9diatique. L’accent sera mis en particulier sur les questions de son attractivit\u00e9 pour un public scolaire en mutation et sur la concurrence des m\u00e9dias num\u00e9riques et sociaux.
\nDans la deuxi\u00e8me partie, nous discuterons ensemble : avec quelles \u0153uvres litt\u00e9raires, quels films et autres m\u00e9dias avez-vous eu de bonnes exp\u00e9riences jusqu’\u00e0 pr\u00e9sent ? Quelles \u0153uvres et quels m\u00e9dias se sont av\u00e9r\u00e9s difficiles d’acc\u00e8s ? Que devrait offrir une plateforme qui met \u00e0 la disposition des professeurs d’allemand en Belgique des connaissances sur le canon et les m\u00e9dias ?
\nL’atelier s’adresse principalement aux professeurs d’allemand de Belgique, mais aussi, bien s\u00fbr, \u00e0 tous ceux qui s’int\u00e9ressent \u00e0 l’utilisation du canon litt\u00e9raire, des films et d’autres m\u00e9dias germanophones en Belgique.<\/p>\n
Si vous souhaitez participer \u00e0 cet atelier, veuillez vous inscrire avant le mercredi 8 octobre 2025, 12h45<\/strong>, sur le site web du Deutschcaf\u00e9.<\/a> Le jour de l’\u00e9v\u00e9nement, vous recevrez \u00e0 13h un e-mail contenant les donn\u00e9es d’acc\u00e8s \u00e0 Zoom-online.<\/p>\n